Südasienkunde an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg studieren

Informationen über den Studiengang

Gegenstand des Studienprogramms sind der Zugang zu und Umgang mit der Gegenwart Südasiens (Indien, Pakistan, Bangladesch, Nepal, Sri Lanka, Bhutan, Malediven) und die diese formende Vergangenheit. Es werden Fähigkeiten und Kenntnisse vermittelt, die die Grundlage für einschlägige wissenschaftliche und praktische Beschäftigung, für Analyse, Prognose und Interaktion bilden. Neben der Vermittlung von Sachkenntnissen wird während des Studiums der Schärfung des Bewusstseins für die Verschiedenartigkeit von Denkweisen sowie der holistischen Sicht auf Zusammenhänge besonderes Augenmerk gewidmet.

Die Module des Studienprogramms

Erste moderne südasiatische Sprache:

• Grundkurs 1 (1. oder 3. Semester) - 10 LP
• Grundkurs 2 (2. oder 4. Semester) - 10 LP
• Aufbau- und Analysekurs (3. oder 5. Semester) - 5 LP
  
  

Zweite moderne südasiatische Sprache:

• Grundkurs 1 (3. oder 1. Semester) - 10 LP
• Grundkurs 2 (4. oder 2. Semester) - 10 LP
• Aufbau- und Analysekurs (5. oder 3. Semester) - 5 LP
  
  

Religiös-kulturelle Strukturen des heutigen Südasiens (2., 4. oder 6. Semester) - 5 LP
Analyse und Anwendung (1., 3. oder 5. Semester) - 5 LP
Wahlmodul aus fünf Alternativen (1.-6. Semester) - 5 LP:

• Ethnographie Südasien/Indischer Ozean/ südasiatische Diaspora
• Geistesgeschichte und Ethik des Hinduismus und Buddhismus
• Islamwissenschaftliche Einführung
• Interkulturalität
• Sprache und Kommunikation
  
  

Die Modulleistungen bestehen je nach Modul aus einer schriftlichen oder mündlichen Prüfung oder einer Hausarbeit. Als Modulvorleistung kann gegebenenfalls ein Referat oder eine Hausarbeit hinzukommen.

Erläuterungen

Leistungspunkte: ein LP = Leistungspunkt entspricht dem studentischen Arbeitsaufwand von 30 Stunden; pro Semester werden 30 LP = 900 Arbeitsstunden angesetzt. Zu den Arbeitsstunden gehören der Besuch von Lehrveranstaltungen, Vor- und Nachbereitungszeiten, Praktika, die Prüfungsvorbereitung, das Anfertigen von Referaten, Haus- und Projektarbeiten.

Module:Module bilden die Bausteine eines Studienprogramms. Sie sind inhaltlich und zeitlich abgeschlossene Lehr- und Lerneinheiten und können aus verschiedenen Lehr- und Lernformen bestehen (Vorlesung, Übung, Seminar, Projektseminar, Selbststudium, Projektarbeit etc.). Der studentische Arbeitsaufwand bestimmt das Volumen eines Moduls (ausgedrückt in LP).

Abschluss

Im Zwei-Fach-Bachelor bestimmt das Studienprogramm, in dem die Abschlussarbeit verfasst wird, die Bezeichnung des Studienabschlusses. Wird sie im Fach Südasienkunde/ South Asian Studies geschrieben, heißt der Studienabschluss Bachelor of Arts (B.A.)

Studienvoraussetzungen

Voraussetzung zum Studium ist die allgemeine oder einschlägig fachgebundene Hochschulreife mit Englisch als Leistungs- oder Schwerpunktfach oder ein durch Rechtsvorschrift oder von der zuständigen staatlichen Stelle als gleichwertig anerkanntes Zeugnis.

Laut Hochschulgesetz des Landes Sachsen-Anhalt haben auch besonders befähigte Berufstätige ohne Hochschulzugangsberechtigung die Möglichkeit, über die Teilnahme an einer Feststellungsprüfung die Studienberechtigung für den Studiengang zu erlangen.

Das Bewerbungs-  und Zulassungsverfahren

Das Bachelor-Studienprogramm Interkulturelle Südasienkunde (60 Leistungspunkte) unterliegt zur Zeit (Wintersemester 2007/08) keiner Zulassungsbeschränkung.

Weitere Informationen zum Studium an der MLU und speziell zu diesem Studiengang   

• auf dem Hochschulportrait der Martin Luther Universität Halle-Wittenberg
• oder auf der Homepage der MLU